案例：某大班幼儿练习自己梳小辫，有个小朋友想从中间将头发分开梳成两个小辫，在经过了多次拆了梳、梳了拆的过程后，终于达到了自己满意的程度。正当她美滋滋地想要向其他小朋友和老师炫耀的时候，她一摸，竟发现两个小辫中间还有一绺头发没有扎起来，于是就急急忙忙地去找老师借剪刀，说是要把这绺头发剪掉，这样自己梳的辫子就好看了。 上述材料体现了幼儿园教师劳动对象哪方面的特点?并针对这一特点对教师应该如何进行教育提出建议。

（ ）于上海沪西女工区创办了第一个劳工幼儿团。

• A、欧文
• B、陈鹤琴
• C、陶行知
• D、昆体良

（ ）是推动儿童心理发展的根本原因和动力。

• A、儿童的需要
• B、儿童的认知
• C、儿童的性格
• D、儿童的个性